少年夏令营计划书 天天热点评

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【资料图】

篇1：少年夏令营文案

1、悦游美国，越长见识。

2、游学万里路，哈弗夏令营。

3、一心专注，游学为本。

4、一心专注，本于游学。

5、父母的关爱，假期的精彩。

6、哈佛游，好梦开了头。

7、父母的关爱，游玩的"欢快。

8、高素质成长，从这里开始。

9、假期出国，游学哈佛。

10、做领头羊，从这里开始。

11、快乐哈佛游，健康大本营。

12、一路关爱，呵护游学。

13、读万卷书，行万里路。

14、哈佛夏令营，游学梦成真。

15、快乐游学，健康度假。

16、孩子寒暑假，哈佛夏令营。

17、游学美国，感受哈佛。

18、伴童一起游，关爱在身边。

19、父母的肩膀，游学的高度。

20、哈佛夏令营，望子成龙心。

21、孩子去哪？游学哈佛。

22、哈佛夏令营，爸妈伴你行。

23、未来，不再遥不可及。

24、哈佛夏令营，一本伴你行。

25、孩子去哪儿，游学天下。

26、游学海外，开启未来。

27、美国游学梦，假期哈佛行。

28、哈佛夏令营，人生步步赢。

29、跟着憧憬游哈佛。

30、假期去哈佛，见识更广博。

31、快乐为本，步步为营。

32、到海外游学，助孩子成长。

33、人文圣地，假期经典。

34、夏令哈佛行，让爱伴你行。

35、品质如一，快乐为本。

36、践行梦想，悦看世界。

37、旅游，让孩子飞得更高。

38、孩子知而行，哈佛夏令营。

39、游学海外，致胜未来。

40、到哈佛游学，圆孩子梦想。

41、走得越远，梦想越高。

42、游学海外，“智”胜未来。

43、这一飞，假期注定精彩。

44、快乐为本，健康之旅。

45、让孩子延续您们的精彩。

46、让你的孩子悦游悦晓世界。

47、书读中外，行游天下。

48、一游开世界，少年有天地。

49、只要用心，就能飞翔。

50、哈佛夏令营，开心伴你行。

篇2：夏令营商业计划书

夏令营商业计划书

第一章 摘要

一次特别的夏令营活动可能改变孩子的一生。1992年，时任哈佛大学校长的查尔斯艾略特先生曾经说过：“我相信，一个耗时几周、组织良好的夏令营能够带给学生的教育意义要远远大于一学年的校内教育”。这句话激励着我们不断创新营地教育的形式，为孩子们带来形式多样、内容丰富的营地试教育课程。

一、项目简介

Super Camp超级营地是面对山西省的青少年定制的特色的户外拓展活动，是一种超级体验式学习。在活动中他们能够全身心的放松下来，提升自己的个人素质建设，在活动中激励自己，找到能够激发心灵和潜力的东西，让他们的五感能够完全打开，像一块海绵一样不断地吸收新鲜的信息，前所未有的打开自己的心灵，思索自己，感受他人，提高孩子的学习能力、思维拓展能力、沟通协作能力、生存技能以及社会认知能力等。让孩子的成长在体验中自然而然的发生。

我们的公司不同于普通的旅游的夏令营，我们注重孩子自身的发展需要，针对他们真正的需求推出一系列的特色营地。我们的营地包括多个特色营区，几十项特色活动，能够满足青少年所有体验需求。如我们的特色活动“超级野外生存训练”、“国学蒙正学院”等。

二、项目宗旨

让孩子有目的地玩、深度探索自己，让成长在体验中自然而然的发生。

第二章 项目介绍

一、项目前景

中国青少年研究中心副主任孙云晓用这样的句子来形容夏令营的作用：夏令营是夜空中惊雷带来的闪电，使孩子们看到未来;是火把，照耀孩子们看清前进的道路。

事实证明在这样一个竞争激烈的时代，人才综合素质的高低决定了其社会竞争力的强弱，身体素质、心理素质、意志力、人际交往能力、团队合作能力等是人才综合素质的重要组成因素。而夏令营正是素质教育的最好载体，是学校教育和家庭教育的良好补充。

现在很多孩子都生活在独生子女家庭，都是爸爸妈妈手里的宝，一直被娇生惯养着，很容易出现一些问题，如自理能力差，不善于动手做事，依赖性强;以自我为中心，缺乏对父母的感恩，对他人的关爱;不够坚强，缺乏责任感抗挫折能力低，胆怯不敢与人交往等。这就需要孩子们走出家，走出校园参加一些户外素质拓展活动。加之现在生活质量越来越好，越来越多的父母愿意在孩子身上的投资。这让我们看到了夏令营产业的勃勃生机。

二、产品介绍

超级营地，超级体验式学习。让孩子有目的地玩、深度探索自己，让成长在体验中自然而然的发生。我们拥有多个特色营区，几十项特色活动，满足青少年所有体验需求。锻炼孩子们的学习能力，思维拓展，科技创新，空间智能，自然探索，沟通协作、生存技能、体能运动、社会认知能力等。

1.特色营地

童子军营“雏鹰计划”;科技营“科学树”;国学营“蒙正书院”;海滨营“沙滩城堡”;外教营“洋爸洋妈”;篮球营“梦之队”;英语单词速记营“最强大脑”;学能营“超级学习力”;高考自主招生营“赢在高考”等

2.超级营地的特色活动

埋锅造饭

融冰建队 日行一善 篝火晚会 思维导图日记 野外露营

3.特色活动设计理念

所有课程设计，都是在特定的自然环境中通过让学员参与各种活动完成的。它充分调动体能和智能的配合，生动活泼，动静相宜。课程鼓励学员向自我挑战。克服孤独、胆怯、浮躁等不良心理，锤炼意志品质。走出校门，扑入大自然的怀抱。在身心与自然交融的过程中，成功与失败的感受衬托在碧海云天之中，学员会产生强烈的感官愉悦，体会到自身巨大的潜力，从而获得自信和动力。鼓励参加训练的学员，感受集体对个人的重要性。没有集体中的合作，没有众人的鼓励，个人无法达到课程的目标。体验式教育过程作为现代教育的大趋势之一，所有拓展课程将强调学员的亲自参与和自身感受，充分发挥学员的主体作用。学习野外生存技能技巧，能够用从容自若的态度面对一切发生得危机情况，并对周围同伴实施帮助。

第三章 公司管理

一、公司组织架构及职能划分

1、职能划分

总经理：公司设总经理一名，总经理负责公司全盘工作，是公司最高层决策人。

执行部：这是我们公司重要的一个部门，负责夏令营活动方案的具体实施。

宣传部：通过网络、电视、广播、广告设计等方式为公司的各个

活动做好前期准备，使我们公司的特色活动为众人所知。

市场部：负责进行公司市场战略规划，制定公司的市场总体工作计划，提出市场推广、活动等方面的具体方向和方案实施;进行市场调研和分析，研究同行业发展状况，定期进行市场预测及情报分析等。

总经理办公室：负责组织、检查、落实办公室的日常工作，财务管理及人才招聘与管理。

2、组织架构图

二、管理队伍状况

Super Camp拥有一支高水平的管理队伍，他们在管理科学、人力资源、市场营销、专业教练、人事关系等方面具有专业的理论知识和理论转化成经验的基石。

科学管理的前提是确定和贯彻正确先进的管理思想。我们将采取以人为本，重视团队合作精神的管理思想。重视个人发展，尊重个人价值，各职能部门相互协调合作，求得公司的整体发展，实现1+1>2的效果。

第四章 市场分析

一、夏令营市场的现状分析

随着近年来人们生活水平的不断提高，对夏令营的市场需求也不断提高。由于夏令营存在着巨大的利润空间，各个组织纷纷看中这个市场，一到假期，很多学校、培训机构、组织纷纷都推出各式的夏令营活动。

1、目前夏令营的总体状况

A、种类繁多。随着假期来到，金华不少单位都在组织夏令营，旅游、写生、探险、军训、农业、采摘甚至减肥等都成为夏令营的主题。

B、市场变化快。消费者理念的变化、市场需求的变化、夏令营竞争导致的自身变化，一个“变”字，见证了几年来夏令营市场走过的每

一个印迹。

C、层次不一。依据收入的不同，消费者对夏令营的需求层次也各不相同。就拿英语夏令营来说，价格有从几百元到几万元不等。

D、人们对夏令营的期望很高。目前的夏令营活动主要是以教育为主，例如家长为自己的小孩报英语夏令营，家长一般希望通过夏令营能够迅速提高孩子的英语水平。

2、目前夏令营存在的问题

A、价格混乱。目前夏令营市场没有一个统一的定价标准，很多组织在定价时通常不与成本挂钩，胡乱定价，致使消费者往往“看不懂价格”，很多消费者交了钱却不知道自己可以享受哪些服务。

B、活动的同质化问题严重。由于夏令营市场进入壁垒很低，很多组织一看到某个组织举办的主题夏令营有利可图，就会进入，出现盲目跟风的现象。

C、理念上的错误。目前夏令营市场存在的最大问题在于理念错误。有些机构把夏令营当做赚钱的工具，有的人简单地认为只要在假期把人集中起来就是夏令营，有人还直接把夏令营等同于旅游或是培训。事实上夏令营不同于一般常规的旅游或是培训，除了旅游和培训外，教育功能是首要的。

总的来说，目前的夏令营市场比较混乱。近年来令营的投诉不断增加，主要问题集中在价格欺诈、食宿标准不统一、活动随意性大等几个方面。虚夸的广告、高额的入营费用、名不副实的营内活

动，在高额利润刺激下，各式各样的夏令营纷纷现身。

为了让人放心，主办单位有意打着政府部门、协会团体旗号的夏令营也有不少。

总之，夏令营既不是旅游也不是培训。看如今的夏令营市场，早已经和几年前“打起背包出门“的形式不同，我们认为突出“卖点”才能抓住市场。

二、如何为孩子选择合适的"夏令营?

1 . 决定权

据调查结果显示，越来越多的孩子家长在选择夏令营活动之初即会征求孩子本人的意见，而不是越俎代庖，完全“包办”，71.43%的孩子家长选择听取孩子意见后再做决定，能满足的尽量满足孩子的愿望，但也有家长表示，孩子对各类夏令营活动了解不充分，判断能力尚且不足，往往只凭个人喜好或同伴的意见来选择，因此家长仅将孩子意见作为参考，自己仍把持着最终的决定权。

2.信息获取途径

获取夏令营信息的途径可谓很多，超过一半的被调查对象选择从教育机构获取相关信息，其次为媒体、拓展基地等渠道。另有受访家长表示，他们会将自己所获取的信息与周围家长交流，或者征求老师的意见，不仅能更全面地做出判断，而且若能邀上孩子认识的同伴一起参加夏令营，家长心里也会更加踏实。

3.关注因素

获取相关信息后，家长往往会对了解到的夏令营活动进行初步筛选，在筛选过程中考量哪些因素呢?据调查结果反馈来看，夏令营活动所涉及的内容、培训师、食宿、交通等核心问题均在家长关注的范围之列，不分伯仲。在食宿、交通等配套服务方面，食品卫生以及交通安全是家长们关注的重中之重，家长们普遍反映，把孩子平平安安地送到营地，让孩子平平安安地回家，这是夏令营成功的基本保障，也是影响家长做出选择的关键因素。

三、家长希望孩子参加夏令营取得什么样的效果?

在“您希望孩子通过夏令营有哪些收获?”这一问题调查中，分别有23.37%和22.91%的家长选择“增长知识开拓眼界”、“提高沟通协作能力”。走出学校，走出家门，与同龄的孩子一起活动，这几乎是所有夏令营共有的特质，因此让孩子长长见识，培养与人协作交流的能力也就成为了家长们期待获得的首要成效。另有18.89%和18.27%的家长认为通过夏令营活动培养孩子的个人自理能力，增强自信心，同样重要，对于长期处于家庭呵护下的孩子来讲，夏令营是一次不错的锻炼机会。

丰富多彩的夏令营活动给孩子们的暑期生活增添了不少乐趣，也给家长们安排孩子的假期多了些选择。

第五章 营销组织与管理方式

一、创建自主管理型营销团队

自主管理型团队是一种真正独立自主的团队,团队成员不仅探讨问题怎样解决,而且亲自执行解决问题的方案,并对工作承担全部责任。

二、采用项目化管理方式

1、项目管理的优点：

A、树立了整合营销观念。项目管理强调的是所有相关职能部门的参与，而不是仅仅由市场部承担所有的营销工作。财务部、研发部、采购部、生产部、品管部、人力资源部等职能部门参与了部分甚至整个项目管理的过程，有形或无形中培育了“全员营销”的理念。 B、构筑了团队文化。项目化管理打破了传统组织架构中的等级观念，鼓励相互尊重和创新的企业文化，使企业运营提升到一个新的高度。 C、降低了营销成本。 D、增强了组织的灵活性

E、人力资源价值增值。基于项目管理视角的营销管理模式的突出优点是：可以将活动、部门、任务和人员关联起来，使部门和工作人员目标明确，业绩清晰。这克服了以往营销职能部门信息的片面和交叉，实现了信息的共享，项目参与者通过培训和工作实践成为复合型人才，拓宽了职业发展的方向，使劳动力实现了增值。

F、保证了企业战略的实现

三、营销组织计划

人员招聘人员培训人员激励夏令营活动推广

项目控制与反馈

四、团队激励

目的：

A、提升团队斗志与热情，激发无限的潜能! B、创造发展的加速度，实现快速突破! C、凝聚团队，打造一流的营销队伍!

五、薪酬方式

薪酬=底薪+提成+补贴+业绩竞赛奖 原则：低底薪，高提成

第六章 财务预算

全程费用公开透明，包括：体检费用，娱乐项目，培训费用，食宿费用，夏令营服装费，保险费用，活动期间的交通费。如果旅行社没有把价格透明化，勒令旅行社把价格透明化。 第一部分 资金来源部分登记

第二部分 现金流量分析

第三部分 损益表(元)

第四部分 营销费用预算： 1、宣传单页1000张 350元

2、分类广告版 50元/天×7=350元 3、培训费用 420元/人×15人=6300元 4、招聘网上发布信息免费 5、车载电视广告两个月370元

6、人员工资一个月共14500元，补贴：120元/人×15=1800元 7、三天的夏令营的成本在450元/人 8、总行程每人的成本是1129.25元

9、按三期每期20对来算，总行程总成本是919元/人。定价1500元/人，三期的税前总利润为69720元。

附录内容：表1

夏令营参与报名表.

篇3：青少年夏令营计划书

一、活动主题：

读古今图书，品经典茗香

二、活动目的：

宏扬民族文化，培养读书兴趣，养成良好习惯。

三、活动时间：

7月10——11日

每天上午8：00——11：00；午餐11：20——12：00；午睡：12：20——1：20

下午13：30——16：00。

四、参加学生：

以三——五年级为主：三年级推荐2名，四、五年级推荐4名写作方面有特长的同学参加，推荐参加的学生必须是征订“读古今图书，品经典茗香——暑假读书征文比赛”推荐书目的同学。

五、活动成员：

辅导老师：姚美芳、李亚（五年级）、穆晓红（三、四年级）

评委老师：王启华、张建刚、姚美芳，两名大队部学生代表。

后勤：王金龙（准备矿泉水、笔记本、午餐、奖品、活动场地）

学生助手：大队部志愿者。

六、活动内容及负责老师：

1、听讲座：邀请《小荷》报主编进行“如何提高写作技能”专题讲座。（姚美芳）

2、读书交流活动：

（1） 好书介绍：介绍自己平时课外阅读中最喜欢的书或者文章。（李亚）

（2）制作书签：为自己制作一张书签。（穆晓红）

（3） 读后感交流：撰写读后感，进行交流评比。（三、四年级：穆晓红；五年级：李亚）

3、“心连心、献爱心”赠书活动：

配合万名儿童暑期图书馆一日生活活动，开展赠书活动。（志愿者）

3、美文朗诵比赛：评选出若干等次进行奖励。（志愿者）

七、参加活动的同学前期准备：

1、准备一本读过的但是保存比较好的旧书，准备捐赠。

2、把自己订阅的书在进行活动前先阅读一遍。写一份200字左右的好书介绍。

3、写好读后感的草稿，准备交流修改用。

4、选择一篇美文。

活动的几项要求：

1、辅导老师和后勤要准时参加活动的整个过程，做好组织管理工作。

2、学生不带零钱和零食参加活动，注意活动中要做一个文明守纪的学生。

3、每天活动结束后，都要组织学生清理活动现场，保持活动场地的干净整洁。

4、活动期间不能擅自离开校园，有事要想辅导老师请假。

5、请四、五、六年级班主任于6月29日做好发动组织工作，并请推荐参加活动的学生于6月30日休业式结束后到美术教室集中开会。并上交报名表，报名表应有学生家长的签名。

6、参加活动的学生每人交20元活动费用。

篇4：夏令营之小组计划书

夏令营之小组计划书

小组背景

儿童希望救助基金会是中国本土的非盈利民间机构，专门从事中国孤儿和困境儿童救助。儿童希望最早的儿童救助工作可以追溯到1992年，自20XX年组建正式队伍以来，通过与官方机构合作，帮助了7000多名残障孤儿和贫困家庭儿童，安排手术治疗为脑瘫儿童提供康复训练、为大龄孤儿进行职业培训、为在京治疗康复的孤儿提供寄养、并帮助上千名孤儿找到助养人。20XX年5月及20XX年4月在四川和青海地震灾区为孤儿和单亲儿童提供社工服务，20XX以来儿童希望连续5年在全国人民代表大会和政协委员会上提交的议案和提案，在儿童福利和慈善领域率先呼吁建立全民儿童医疗保险和完善儿童权利保障制度和法规。

儿童希望助养项目自20XX年6月在河南山区农村开展以来，“上山下乡”走访农村贫困儿童家庭1000余户，已获帮助的有635名困境儿童。在“上山下乡”实地家访中，我们发现农村有这么一群生活在贫困中的特殊孩子，他们或失去父母，或家庭成员因患病、残疾而拖累其他劳动力无法从事养家糊口的劳动。他们的家庭存在一个共同的现象就是劳动力的缺失，由此导致家庭所能获得的生存、发展资源远远落后于当地正常家庭，甚至长期无法满足家庭成员的基本需求。儿童作为社会和家庭中主要的.依赖人口，首当其冲的成为贫困的牺牲品和最大受害者，从调查结果中我们得知，他们在身心各方面的成长状况堪忧。都说穷人的孩子早当家，“早当家”的他们为了减轻家庭的负担，节衣缩食、处处俭省，在身体健康方面多数有营养不良的症状甚至体弱多病。农村贫困儿童和家长对学习成绩很看重，学习成绩也被孩子们看作是回报家人的一种手段，但是农村贫困家庭的家长往往限于自身认识或忙于养家糊口，在孩子教育上只注重成绩，忽略与孩子的互动活动，忽略孩子的心理健康，随着孩子的长大，可能造成一些心理问题。同时因为家庭的贫困、父母的伤残、服刑等原因，农村贫困家庭的儿童往往会非常内向，同时伴有不同程度的自卑心理，获得亲情心理、情感方面的关注非常少，同其他孩子一样，农村贫困儿童在情感上需要呵护与关爱，因为，他们毕竟是孩子。

随着河南助养项目的发展，在物质帮助的基础上如何开展针对孩子们心理成长需求方面的帮助活动成为了当务之急，在借鉴团体辅导活动在四川助养项目成功开展的经验基础上，我们根据河南助养项目受助孩子们的具体情况，筹备了“希望·梦想”夏令营活动，并尝试将社工的小组活动融入其中，以期能够更好的帮助处于青春期的农村贫困儿童走出心理困境，促进健康成长。

目标及目的

目标：增进组员的自我认知，提升人际交往、团队协作能力。

目的：

1、让组员认识自我，了解从各方面如何建立良好的生活习惯和人生态度，以期有更好的自我定位和对未来道路的期望。

2、体察人际交往中的偏差，把握人际交往的心态和方法，获得友谊支持。

3、体验团队协作达成共同目标的过程，学习团队协作过程中的重要沟通技巧。

服务对象

23名11-15岁、来自方城县柳河、清河、四里店三个乡的农村的贫困家庭儿童。

小组特征

1、性质：成长小组

2、节数：4大节

3、日期：20xx年8月2日至5日

4、时间：19：30--21:30

5、地点：夏令营住宿宾馆会议室、绿博园

6、人数：24人（分2个小组同步）

前期需求评估

在8月2日从方城县至郑州市途中对每位组员进行需求评估

（附录A “希望·梦想”夏令营需求评估表）

每节活动计划

附录B 第一节小组活动

附录C 第二节小组活动

附录D 第四节小组活动

附录E 第五节小组活动

附录F 夏令营结束评估内容

篇5： 暑假夏令营活动计划书

作为明天的主人，青少年必须充分掌握和应用网络知识，才能在未来的竞争中立于不败之地，针对我校情况开展网络夏令营，丰富学生的暑期生活。

一、活动主题和目的

活动主题：畅游网络间，欢乐面对面

活动目的：培养学生利用现代信息技术对信息进行收集、整理、加工、设计和创作的能力;

二、组织机构

我校政教处信息组

三、参加对象：

在校初中、高中学生参加。

四、活动的内容及形式

1、今年的网络夏令营时间从7月10日至8月10日举行。由我校信息技术组制作夏令营专题网站，分“趣味个人网页制作、DV拍摄制作，flash制作、宣传海报设计、网络写作”等板块，为营员提供活动和发表作品的平台。

2、活动时间安排：

20XX年7月10为活动启动时间;

7月10—8月10日为组织竞赛项目、报送作品，学校评出获奖学生名单予以表彰。

五、活动要求

(一)做好宣传工作。我校将在本校做好网络夏令营的宣传解释工作，让学生了解夏令营的内容和形式，并做好夏令营组织与辅导工作。

(二)坚持安全的原则。我校高度重视安全工作，活动期间由政教处安排带班，并由信息组杨守明老师，张剑老师担任辅导教师。

(三)周密安排，精心组织。我校将结合自身实际，积极参与网络夏令营的竞赛活动，组织优秀作品参赛，促进学生身心健康发展。

(四)学校计算机网络教室应向学生免费开放，为学生提供良好的上网环境。

六、报名方式：

7月1日XXX7月10日以年级为单位报名

篇6：阳光少年夏令营小学作文

阳光少年夏令营小学作文

阳光少年夏令营

今天，我盼望已久的阳光少年夏令营终于来了。我早早起床了，刷了牙，吃了早饭，兴致勃勃地来到学校，发现一个人也没有，妈妈疑惑地说：“是不是今天呀？”过了一会儿同学们陆陆续续来到学校。我们在报告厅听老师说注意事项然后分组，分好以后我们上了车，因为我们要养足精神才能精力充沛地玩，所以大部分时间我都在车上睡觉。

到了大浦乡村，同学们因为在车上吃过东西所以正饱着呢！导游带我们到植物园参观，那里都是仙人掌，有一个蓝色仙人掌高得都碰到天花板了。看完仙人掌我们去了南瓜园，那里的南瓜有的大，有的小，奇怪极了。然后我们去了葫芦园，那里有长条葫芦，“烂葫芦”。。。。。有趣极了。然后我们去了海啸馆，真实地体验了海啸的"巨大威力和破坏力，它所到之处，房屋、树木都冲垮了，整个城市变得面目全非，一片狼藉。然后我们去了水上乐园，大家玩得很开心。玩好之后，我们回了宾馆，大家狼吞虎咽地吃完饭，早早洗澡睡觉。

第二天，我们吃完早饭去了方特梦幻王国。因为时间太短，同学们都依依不舍地离开了。离开之后，我们去餐厅吃饭，吃完饭，我们上车回家了。

今年的夏令营真好玩，我期待下一次的到来。

篇7：起飞在少年夏令营作文

起飞在少年夏令营作文

和小朋友们一起在夏令营度过几天，这多么让人向往！7月12日这一天，我和来到山青世界，开始了人生中第一次夏令营体验，也收获了许多酸甜苦辣……

苦-军营生活有点苦

在夏令营，一开始没觉得怎样，快吃饭时，我才发现这里的生活有些苦：从宿舍到餐厅要走很长一段路；自己打完饭，不管多饿都不能吃，等老师说“开饭”后才能吃呢！晚上，如果你看见一支长长的“幽灵”队伍，她们裙袂飘飘，手里拿着脸盆，整齐地走着……咦？打住！这哪里是幽灵呀，分明是我们三连一队的女生去洗澡的情景！在山青，洗澡要到很远的地方洗，还常抢不到位置，有时只能洗冷水澡。晚上，熄灯了，不少人都开始想家了，宿舍里响起一片哭泣声。早上，六点半我们就集合跑操，还要站军姿。哎，真够苦的！

辣-惩罚方法真泼辣

在夏令营，生活虽苦，但没有一个人抱怨。因为如果谁违反了纪律，他将遭到如下惩罚：1、站军姿：一动不动站上十分钟，那滋味可不好受。2、帅哥美女惩罚法：男孩做五个俯卧撑，做一个喊一声：“俺是帅哥！”女孩做五个蹲起，做一个喊一声：“俺是美女！”连领队也被罚过呢！3、漂漂操，这是一个很“漂漂”的老师创建的，左手兰花指，照着右手-镜子，用娇气、自我欣赏的语气说：“啊，我好漂漂喔！”所以，谁不听话，就让她在晚会上伴着凄厉的音乐跳“漂漂操”。所以，再怎么累也要坚持住哦，否则……

甜-户外运动收获甜

在夏令营，最刺激的活动非攀岩莫属。当我系上安全带，准备爬上十米高的攀岩墙时，两腿在剧烈颤抖，心中想着：行，豁出去了！我战战兢兢地走上前，拉住绳子往上爬。攀到一半，忍不住往下看了一眼，只见同学们个个都变成了“小矮人”，不禁浑身颤抖起来，身子也好像要玩下坠似的。我连忙抬起头，对自己说：“千万别往下看呀！”就这样，我终于攀了上去。在岩顶，回想起刚才，不禁心有余悸地哭了起来。然后，我顺利地崖降了下来。终于到了地面，我发现攀岩并不可怕，现在甚至还想再攀一次呢！

酸-离别时的心酸

时光飞逝如流水，很快，五天的时光即将结束，我们就要启程回到温暖的家中。虽然在这里很想家，可离别时还是让人落泪，正如歌里说的：把握生命中的每一次感动，和亲爱的朋友热情相拥；让真心的话，让开心的泪，在你我的心里流动……

再见，山青世界，我爱你，山青夏令营！这美好的记忆将永在我心中铭记……

四年级:林欣

有一种少年，他们手臂上有着一种从出生就有的蝴蝶印记。他们就是蝴蝶少年，他们有着非同常人的能力，并且每个蝴蝶少年能力个异。但，他们都活不过十七岁，那是对他们的诅咒。如果，他们在十七岁之前杀了十四个蝴蝶少年，即可破除诅咒，得到永生。并杀一个蝴蝶少年，可多活一年。

一一题记

一座花园内，一个少女坐在树上闭目养神，太阳透过树叶在她身上撒下一片金黄。在她手臂上有着蝴蝶印记。她是一个蝴蝶少女。同时是箫家的大小姐：箫雪。

“大小姐，大小姐。”一个身穿黄色衣服的少女，大声喊着。树上的少女突然张开了眼，从树上跳了下来，“小青，有事吗？”少女面无表情的问道。被唤做小青的穿黄色衣服的少女急急忙忙的上前，行了个礼，小心翼翼说：“大小姐，夫人请您过去大厅。”小青偷偷抬头望着哪位少女。少女点点头。用飞一般的速度向某一个方向飞去。

萧家大厅布置规阁华丽而不失大气，庄重而不失华丽。建筑材料及其昂贵少有。其摆设不管哪一件都可让人十辈子享受不尽。就这样的建筑世上只有八家，分别是：箫家，上官家，颜家，欧家，陈家，暮家，赵家，紫禁城。

萧家大厅里坐着面无表情一个贵夫人和一位衣着华丽的男子，那位男子就是萧家的族长。女的便是他夫人。下面一排排候命的丫环和家丁。突然，一抹娇小的身影面无表情闯了进来，萧族长和他夫人看到来人后，面上绽开了一朵花。“爹，娘，有什么事吗？”那名少女面无表情的问着。“呵呵，雪儿啊，是这样的"，颜家和我们合做一笔生意，可是货在半路上被上官家的人劫走了。所以……呵呵。雪儿你看……”箫夫人笑着说。箫雪皱了皱眉头，不悦的说道：“那些保镖的人呢？这些小事都要我来。”“就是那些人打不过才叫你来的。”箫族长解释道。“货是在哪被劫的？现在被运到哪了？”萧雪皱着眉头问。“在幽谷被劫的，现在应运到薛谷了。”萧族长回答道。“我知道了。我这就去把货抢回来。”说完，萧雪纵身向外跃去。

薛谷，是两边高，四周低呈一字的山谷。薛谷内。一条十分长的纵队从山谷的入口一直到山谷的出口都还没断。而左边的断崖上站着一名少女，面带面纱，手拿着一把剑，望着下面的运货的车队，手用力抓着剑纵身一跳。“啊。”一声惨叫。一个人倒下了。萧雪从那人身上拔出了带血的剑。其他人看到萧雪杀了一个人，都互相看了一下点了一下头。亮出剑，向萧雪刺去。开始萧是雪占了上风，怎奈人太多，萧雪渐渐的体力不支，开始转攻为守。那些人见萧雪体力不支了展开了更猛烈的攻击。“当。”的一声，萧雪的剑掉了。萧雪见况，突然双手合一，嘴里不知念些什么。突然，奇怪的事发生了，寸草不生的地里竟生出了藤蔓，而且越长越快，越长[zhang]越长[chang]，生出来的藤蔓竟缠着那些攻击萧雪的人。大约十分钟过后，薛谷内遍地都是尸体，除萧雪外无一生还。没错，那些藤蔓是萧雪召唤出来，这就是萧雪身为蝴蝶少年的能力：能让植物瞬间生长的能力。突然，一声啼哭吓到了萧雪。萧雪从地上拔出了剑，向发出啼哭的地方走去。萧雪看到发出哭声的是有个七八岁的小孩子，脸上挂着泪珠。看到萧雪后脸上有着恐惧。萧雪看到这个小孩这样子后心不禁一沉，心里有了很大的震动。萧雪扔下了剑，把孩子抱了起来离开薛谷。

一年后的夏天，萧雪带着孩子走在街上，听到有些人在聊天。“听说，萧家又提高了赏金，来找这个大小姐。”“是啊，自从萧家的大小接在一年前失踪后，萧家就不停的增加赏金来找她。”……萧雪带着孩子踏着人们的议论声和夏日的夕阳离开，留下两个长长的背影。

人的一生中最幸福的时候是童年，童年中令我难忘的事就像天上的繁星一样数不胜数。而最令我难忘的是今年七月参加的作文夏令营，请不要着急，听我给您一一分解。

在我的眼里，夏令营的色彩是翠绿的。在北京清华大学里，我看到了如此美丽的景象：走进校门，脑子里只剩下一个字――大。无数奇异的教学楼屹立在两旁，中间则是一排笔直的马路。我边走边跟新朋友打招呼：“你好，婀娜多姿的柳树；你好，金黄的银杏树；你好，清华大学的花神紫荆；你好高大挺拔的杨树。就连我牛也对我友好地伸手示意。”远处，一阵清凉的风携带着一缕花香扑到了我的脸上，我随着着风儿的脚步走近一看――嘿，是一个一望无垠的莲花池，花香四溢，把湖面和淘气的小鱼都熏醉了，真是一处人间美景！再往前走，眼前豁然开朗，绿茵茵的草地正朝我点头示意呢！蝴蝶姑娘穿着俏丽的彩衣，在空中翩翩起舞，蚂蚱和蝈蝈在草间嬉戏，在这如诗如画的画卷里，恋情听也都在驻足痴望。直至中午的烈日拥抱我的时候，我才恋恋不舍地离开美丽的“清华公园”。

在我的眼里，夏令营的色彩是红色的。此时已是凌晨三点多钟了，我怀着满怀的睡意，乘车来到了雄伟壮观的天安门。过了安检口，脑子里只剩下四个字――人山人海，低头一看，有无数双各富其态的鞋子在跟我打招呼。直到早晨五点钟，升旗仪式才隆重开始，只见一个整齐的军队迈着坚定的步伐缓缓来到升旗台，随后一面火焰般的五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起，映衬着雄伟的天安门，真是一种别具一格的美。

在我的眼里，夏令营的色彩是黑绿色的：从车窗外，我看到了前不见头，后不见尾的居庸关长城。脑子里只剩下一个字――险，长城的台阶都是那么陡，哪么险，一眼望不到边。我的脚步顿时变得蹒跚起来。一手扶着墙，一手拿着相机，不停地向上爬，爬……不知过了多长时间，我终于登上了顶峰，我骄傲的举起手，既为古代人的劳动智慧感到吃惊，又为我是中华的炎黄子孙感到自豪。在山顶上，我小心翼翼地向下俯视，重重叠叠的山峦尽收眼底，而长城下则是黑压压的人们。真是站得高，望的远啊！看，连白云和小鸟也在为我欢呼雀跃。哈哈，现在我也是条好汉了！

夏令营的颜色五彩缤纷，夏令营的生活丰富多彩，这真是我童年的美好回忆啊！

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篇8：夏令营少年军校培训感想

夏令营少年军校培训感想

据我所知，我校举办夏令营少年军校培训至少有四年了，甚至更久，而且是越办规模越大，越办越有经验。下面是我参加了两届少年军校培训的感想。

首先，我觉得少年军训最大的特点就是培养孩子的独立性。孩子体验了五天离开父母身边的生活：每天的衣服得自己洗（不洗的话就得穿着满是汗水味的军服），床具得自己收拾（不收拾的话将会在全体同学面前受到批评，甚至处罚），吃饭时也再不能再有电视陪伴（教官和老师会监督他们的纪律）。

其次，让孩子体验到生活俭朴的五天。现在的孩子生活条件都特别好，而到了军校里边，他们大部分时间只能穿军服军鞋这个单一的服装（这时即使是家里最差的衣服他们都会十分满意的），饭食再没有家里的那种美味（但是训练后的他们觉得特别香），睡觉也不能随心所欲（每天就是听着哨声，匆忙起身，匆忙睡觉；有些为了不在集合的时候掉队，甚至提前设闹钟起床洗漱）。

第三，孩子的纪律性加强了。他们做事不能再拖拉（哨声就是他们进行每一项事情的指令和时间表），只要一拖拉，落在后面，他们将面临的`是严厉的处罚；再调皮的孩子看到教官严肃的表情，各种躁动的细胞都会收敛。

第四，培养孩子的斗志。训练时，集体的精神激励了他们，他们不会轻言放弃；他们会体验到坚持到底的喜悦。他们在不断的战胜自己中学会了坚强。

第五，他们学会了与人相处，团队协作。离开了父母，他们更多的时间是与舍友相处，他们必须学会如何与舍友处理好关系，学会了分享，再这个集体里面，没有分享的东西自己感觉无味。在有限的洗澡时间里，他们必须学会如何分配时间，在卫生检查时，他们必须学会如何协作，把共同的空间收拾得更好而受到表扬，至少不被批评。

第六，他们的情感将会在最后一天受到冲击。虽然军校生活很辛苦，教官很严肃，但在最后一天即将离开的时候，他们还想再来，他们对教官是感激和不舍，甚至抱着教官痛哭。回到家后，他们会发现父母是最可爱的人，家里是最温暖的港湾。距离让他们感到了美。

虽然只有短短几天，但这几天的教育和收获是在家里和学校很难得到的。

篇9：起飞在少年夏令营作文

和小朋友们一起在夏令营度过几天，这多么让人向往！7月12日这一天，我和来到山青世界，开始了人生中

苦-军营生活有点苦

在夏令营，一开始没觉得怎样，快吃饭时，我才发现这里的生活有些苦：从宿舍到餐厅要走很长一段路；自己打完饭，不管多饿都不能吃，等老师说“开饭”后才能吃呢！晚上，如果你看见一支长长的“幽灵”队伍，她们裙袂飘飘，手里拿着脸盆，整齐地走着......咦？打住！这哪里是幽灵呀，分明是我们三连一队的女生去洗澡的情景！在山青，洗澡要到很远的地方洗，还常抢不到位置，有时只能洗冷水澡，

起飞在少年夏令营作文

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小学生作文大全

晚上，熄灯了，不少人都开始想家了，宿舍里响起一片哭泣声。早上，六点半我们就集合跑操，还要站军姿。哎，真够苦的！

辣-惩罚方法真泼辣

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篇10：暑假少年军校夏令营日记

暑假前，一张西部特种兵军事夏令营招募“小战士”的广告画深深地吸引了我，和爸爸妈妈商量，我报名参加了。在军事夏令营的七天六夜，我第一次独自在外生活，经历了许多，收获了许多，也将这几天的生活进行了记录。

7月5日星期一晴

早上，我早早的就起床了，因为我盼望已久的军事夏令营今天开营了！我吃完妈妈精心为我准备的早餐，穿上军装，背上背包，和爸爸妈妈一起来到安康火车站。

七点左右，迎接我们的教官来了，我们按照连队的顺序列好队，进行开营仪式后，和爸爸妈妈进行了告别，怀着兴奋、激动的心情，登上了开往西安的火车。

经过大约四个小时，我们来到了美丽的西安，转乘大巴车来到了位于秦岭山脚下的基地。一上午的行程，我早已饿得前胸贴后背了，还没有到宿舍放下行李，我们就来到营地餐厅填饱肚子。

吃完饭，我们就开始了夏令营的第一堂课——叠被子，我们每人抱着一床被子，教官把我们带到操场上，给我们演示后，让我们自己练习，训练好几次，我才慢慢熟悉，虽然不像教官叠的“豆腐块”，还是有模有样。回到宿舍，我们还学习了内务。

一天的时间就这样过去了，我虽然觉得有些累，但还是十分开心，因为我在这里认识了新的伙伴。

7月6日星期二晴

新的一天又开始了，六点二十分，一声清脆的起床哨把我们从睡梦中唤醒，我们迅速地穿好衣服，戴上帽子，扎好皮带，来到宿舍楼下集结，在操场上整队完毕，井然有序的排列在操场进行晨跑。

上午的训练内容是军姿列队训练和军体拳训练。在军姿列队训练中，教官要求我们要昂首挺胸、目视前方，坚持了一会儿，我们的额头上都挂了汗珠，但都仍然坚持着。在军体拳训练中，教官一招一式地教我们，我们也认真领会每一招的动作要领，通过反复练习，当我们能够打出一套军体拳时，感到非常自豪。

下午，教官带领我们来到宿舍楼下，教人们学习手语操——《幸福的画》。

晚上，我们进行梦想力课程，在一张大白纸上，我们全连的起构思、绘画，把对祖国的祝福画在了梦想版图上，同时写下了自己的名字和梦想。按照课程设计，需要推荐一名队员担任讲解员，对每个连的绘画进行讲解，我很荣幸地担任了我们4连的讲解员。绘画完成后，已经快11点了，教官决定明天早上再进行比赛。

今天我可开心了，我盼望着明天的比赛。

7月7日星期三晴

第三天的训练开始了，早晨又是那一声熟悉而清脆的哨声把我们叫醒，我们立马整装待发的去操场集合。

上午，我们继续昨天未完成的梦想力课程，由各连解说对各连的绘画进行讲解。当总教官问哪个连先来时，我们4连队员用尽全力喊出“4连”，于是，我努力地组织着词汇，硬着头发第一个上场，给各连的队员讲解我们连绘画的含义和对祖国的祝福，讲解完毕，我们连得分50分，还获得了勇气分20分。

下午，我们进行魔鬼训练科目。在提前布置好的训练场上，架着一支高压水枪，队员们要在高压水枪的暴雨袭击下，完成各训练科目。首先进行了是泥塘传送轮胎，要求队员把一个轮胎运到指定地点，不能多，也不能少一点。接下来是扛圆木训练，每个连分成两个团队，每个团队在教官的口令下，把圆木举上头顶，然后再放在一个肩上，如此重复。年龄大一点队员还进行了泥塘俯卧撑、下蹲、泥塘滚木等科目，一场训练下来，我们全身都淋湿透了，满是泥浆，但是没有一个人退缩。

晚上，我们进行团队使命——人梯课程，两排队员面对面，手拉手搭成人梯，让一个队员踩着人梯从一头走到别一头，尽管队员的脚踩在我们的胳膊上很痛，但我们还是咬着牙不放手，害怕队员摔一下来了。

今天一天的训练课程，都是团队课程，让我懂得了团队合作的重要，一个团队，只有队员团结友爱，互帮互助，才能完成任务。

7月8日星期四晴

今天是我来到军事夏令营的第四天。早上，我们如往常一样，被起床哨声吵醒，迅速起床整队出操晨跑。

今天的训练，我们1、2、3、4连的男生被教官带走练习手语操——《幸福的画》，全部的女生练习手语操——《国家》，其余的男生练习军体拳。一开始，我们都跟不上节奏，动作乱七八糟，在教官的反复指导下，我们还是做得越来越完美。

晚上，我们进行勇闯魔王关课程。这是一场磨练意识跟勇气的闯关，我们要通过全力以赴的表达，克服内心对困难的恐惧，战胜站在我们面前的魔王。开始的时候，我们都用尝试的心态，没有一个人通过。后来，我们倾尽全力，声嘶力竭的大声呐喊，用强大的气场，用心中的勇气努力地去战胜魔王，三轮下来，我们所有的队员都通关了。

一天的训练下来，我又晒黑了许多，闯关中声音也嘶哑了，但几天的集体生活，我也收获了很多。

7月9日星期五晴

崭新的一天又开始了，早上五点半就被起床哨叫醒，尽管我们还睡眼蒙胧，但还是整理装备，到操场集合。今天早上的科目是徒步负重五公里，以此来增强我们的毅力。我们雄赴赴气昂昂，踏着整齐的步伐，开始了行军的路，刚开始还觉得比较轻松，可到后面却越来越难，靠着顽强的毅力坚持着，还是走完了五公里的路途。

上午，给我们安排了拓展游戏——生命动力圈，在我们全部队员的努力下，我们10分钟完成了1050次的.挑战。通过游戏，增强了团队的紧密协作，锻炼了我们的协调性。省关工委和安康市关工委的几位奶奶还来到了训练营看望了我们。

下午，我们分别温习手语操和军体拳，为夏令营的汇演做准备。

晚上，我们进行了是鹰王重生课程，要求在20分钟的时间，双手举过头顶不间断连续搓动一万下，由于举得手酸又不能放下，很多人都疼得哭了，但每个队员都不服输，我们流着泪水，淌着汗水，最终全部挑战成功。接下来，教官给我们带来了感恩力课程——《一封家书》，接过父母临行前给我写的信，打开信封，看着爸爸妈妈写给我的满满的关怀和希望，我潸然落泪，心想：回去一定要好好学习，不能辜负爸爸妈妈对我的期盼。

一天又结束了，虽然很累，但我学会了团结、协作、感恩，淌过的汗水觉得很值得。

7月10日星期六小雨

今天，是我们全体队员最期盼的，按照课程安排，今天要进行我们最喜欢的科目——真人版CS，这也是我当初报名参加夏令营的原因。

早餐过后，我们就来到了训练场，等待了许久，终于轮到我们4连的两个小分队上场了，我们迫不及待地穿上马甲，戴上头盔，脸上涂上油彩，手握机枪，个个像战士一样威风凛凛。教官一声令下，我们两个小分队的“战斗”开始了，在墙和树木这一道道天然屏障的掩护下，慢慢地向敌方的阵地推进，悄悄深入敌方腹地，突然，前面枪声大作，两军交上火了，五分钟不到各自队员死亡过半，我都不知道该冲还是该躲了，正在我犹豫的时刻，我头盔上的警报器闪了起来，我就这样“壮烈牺牲”了，遗憾地退出了“战场”。

下午，我们继续在宿舍楼下温习手语操，通过这几天的反复练习，我们已经练得出神入化了。

晚上，训练营在大礼堂举行了特训营联谊晚会，教官与队员互动，进行了滑稽好笑的表演，队员们进行了朗读、跳舞、唱歌等节目表演，为在参加夏令营期间过生日的队员举办了集体生日会。

不知不觉，夏令营已经过去六天了，明天就要回家了，我开始想回到爸爸妈妈身边了。

7月11日星期日晴

今天是军事夏令营的第7天，也是最后一天，经过了7天的历练，我们终于可以回家见到爸爸妈妈了。

早上，我们收拾完自己的行李，乘坐大巴车来到了火车站，换乘火车回到安康，在安康天一广场举行闭营仪式。刚下车，在广场的入口，我就看到爸爸妈妈在人群中寻找着我，从爸爸妈妈身边经过时，我努力地装着很镇静地向爸爸妈妈摆了下手，随着队伍走进了广场。

在闭营仪式上，训练营通过视频短片向家长们展示了这几天的营地生活和训练成果，我们汇报表演了军体拳、手语操，训练营为我们每一个队员颁发了荣誉证书。

回到家，爸爸妈妈和我一起整理我的行李，一清点，整套牙具、一双鞋子掉在了营地，140号的衣服变成了130号的了。

七天六夜的军事夏令营就这样结束了，七天的集体生活，让我收获了很多，锻炼了我们的体格，磨练了我们的意志。在这期间，有队员因为想家还有受不了这里的环境而哭泣，可我却坚强的挺住了，度过了这煎熬的七天。这是非常有意义的！

篇11：暑假少年军校夏令营日记

白天的训练很艰苦，战友们都累趴了。晚上，各宿舍门口串门的人几乎看不到了，大家都早早地睡觉去了。

非常幸运，今天早上下起了暴雨，地面潮湿，教官临时改课，将户外训练改成内务整理训练。终于不必在阳光下站军姿、打军体拳了。战友们暗暗欢呼，哈哈，这下轻松多了!

教官把我们集中到男兵宿舍，一进门，扑面而来的是一股难闻的臭袜子味道，仔细一看，更是杂乱不堪。教官非常生气，严肃地说：“出门看队列，进门看内务!一个连自己的方寸之地都收拾不好的军队怎么可能去打仗?打胜仗?”他先请大家观察现场状况，让大家一一发言说出自己觉得不干净、不整齐、不合理的地方，然后他从叠被子、挂毛巾、摆放鞋子、洗漱口杯、桶、脸盆、衣架到叠军服、放军帽，一项一项给我们做示范，讲要求，听得我满头大汗，好复杂呀，内务整理训练一点都不比体能训练轻松啊!教官说：“整齐划一的标准之所以严格是为了给战争突然来临时迅速集结节约时间，内务整理是军人每天都要训练的内容。”每天啊，每天!我担心自己一天都坚持不下来，因为光是叠个“豆腐块”的`被子，第一轮下来，全班居然没有一个合格的，哎，真是惭愧。

教官的“豆腐块”叠得真好，都舍不得拆开来睡了。想起自己平时在家里可是什么家务都不做的人啊，来到这里，终于明白“一屋不扫，何以扫天下”的道理了。回去以后，我要主动帮妈妈做家务。

篇12：“少年的奇幻漂流”夏令营作文

“少年的奇幻漂流”夏令营作文

在阵阵蝉鸣声中，夏日就这么悄悄地来到了我们的身边。

天气热了起来，太阳如同一颗巨大的火球把地面烤得滚滚烫，一阵风吹过，卷起一股热浪，蝉在树上“知——了，知——了”地叫着，声音低沉而缓慢，像在诉说一个的故事。

这个暑假，我参加了小鹿营地“少年的奇幻漂流”夏令营。让我学到了很多本领，还懂得了许多道理，深受启发。

到了我们的营地，这里绿树成荫，繁花似锦，小草葱翠茂密，一副生机盎然的景象。

今天，我们要学习如何制作营地旗杆。草地上整齐地摆放着几根竹子，一捆绳子和一把剪刀。老师给我们每人都发了一段绳子，我很疑惑：这是做什么？原来是要教我们打结。绳绕来绕去的，看起来好复杂。一开始，我怎么学也学不会。我又仔仔细细地看了一遍，眼睛就像快速摄像机一样，牢牢盯住这些动作。终于学会了，看着自己打的绳结，我心想：哈哈，今天学会了一样生存技能，太好了！经过我们的`团结合作，终于做完了“H”形的营旗杆，我们还举行了升营旗仪式。

晚上，我们跟着教练了解了天文望远境，知道了它是由凸透镜、凹透境、三角支架和寻星镜等部分组成。我们还自已动手自制了一个小型望远镜。望一望天空，小雨好像渺渺的青烟，围绕在皎洁的明月旁，美丽无比。

除此之外，我们还自制了烤炉，烤了美味的鸡腿。锯了木头，和辅导员一起做了个大型的漂流屋，大家坐在“屋子”里，在小河里漂流了一段。并且体验了划“独木舟”……

在这五天四夜的夏令营中，我们知道了“独立、团结、快乐”三个词的含义，学会了很多生存技能，还懂得了许多道理。我会永远记住这难忘的五天四夜。

篇13：阳光少年夏令营体验作文800字

今年暑假，我来到了“阳光少年夏令营”，开始了六天五夜的集体生活。在这六天五夜中，我经历了许多的事情，度过了一段难忘的时光。

在夏令营中，我认识了许多的哥哥姐姐和教官，他们对我无微不至的关心和照顾令我难忘;在夏令营中，每天晚上都要自己洗脏衣服，洗衣时的辛苦令我难忘;在夏令营中，每天早上都要爱心拥抱，当我们紧紧拥抱在一起互相说“加油”时，那种温暖也令我无法忘怀。

当然，这是最令我难忘的还是夏令营中的一些活动。

我很喜欢“水枪大战”。我们是蓝二军团，对手是蓝一军团。随着比赛的开始，双方都开始了激烈的战斗。我们尽情地刺呀!洒呀!赶走了酷暑，带来了清凉，真是爽呆呆!

“风中摆柳”也非常有趣。一个人比直地向后躺，另一个人在后面扶住他。这种游戏很刺激，培养了我们的心里承受能力。在玩的同时，我还懂得了要有责任心，要信任他人，这样才能配合得更默契。

“真人CS枪战”令人胆战心惊。我们每人背着一个“小盒子”，背带上面有一个按钮一样的"靶子，激光枪一旦射中那里，你的右肩上会有一个音响在那儿一边振动一边叫，特别吓人。枪战一开始，子弹不一定什么时候就飞过来了，总是把人吓一跳。

啊对了，还有一个让人提心吊胆的活动，那就是“安全登陆”。我们十一二个人站在四张小报纸上，这些报纸就好比是冰块，它们飘浮在茫茫的大海中，而教官扮演成饿了三天三夜的大鲨鱼。一会儿“冰块”被吃掉一块，一会儿“冰块”又被吃掉了一块，我们紧紧抱在一起等待求援。就在一名营员落水的一刹那，救援艇终于来了，好险啊!搞的我们一个个惊心动魄。

“逃出集中营”活动，是训练我们的团结和勇于奉献精神。如果没有人愿意在下面搭人梯，没有一个人能通过那高2。6米的高墙。而我们全体营员互相团结，互相帮助，全部翻越了这座高墙。

告诉你，在夏令营期间，我还学会了打高尔夫呢!厉害吧!

通过这次夏令营的体验，对我来说是一段全新的生活，是一次前所未有的体验，更是我童年难忘的美好时光

★ 阳光少年夏令营体验作文800字

★ 起飞在少年夏令营作文1000字

★ 《少年闰土》的课堂教学计划书

★ 夏令营日记

★ 自荐信夏令营

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★ 夏令营申请理由范文

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